推薦以下的人閱讀:
- 手足無措的青少年父母
- 想了解無差別殺人事件可能成因
- 對犯罪心理學有興趣
- 想了解可能可以的避免方法
*要讓抱持著殺意的人真正下手殺人的方法，就是誰都不要去跟他搭話。
*雖然沒辦法簡單地做出包容加害者的報導，但是單向、粗糙地否定加害者，可能會使正在同樣境遇、有相同煩惱的人覺得被窮追猛打。
*使孩子恐懼或使用強制力管教，只會教出懂得逃避挨罵的孩子。
犯罪究竟是甚麼成因?讓原本平靜的社會人心惶惶不安，亂世用重典，在現代社會中大家就是一味加強法律的懲罰措施，卻未見犯罪率有明顯的改善，(有另一本相關推薦閱讀:被誤解的犯罪學，我有空會再分享)而這其中又以無差別殺人事件最讓人匪夷所思，是甚麼原因讓他們對毫不相干的陌生人動手?又是甚麼原因讓他們走上這條路的呢?最近有一部公視很熱門的劇:我們與惡的距離。內容由一起無差別殺人事件講起，多少家庭的破碎，而犯罪者的家人的無助也是本劇很大的亮點，我喜歡這部劇著重的角度，推薦大家一起看，賈靜雯好美ㄚㄚ
書中列舉許多關於司法鑑定、犯罪心理學相關的內容，但因為我覺得不適合片段擷取跟大家分享，如果大家有興趣還是推薦大家去看書囉!以下我會挑一些我喜歡的概念跟大家說說我的想法，但也許你真的去閱讀後有不一樣的感受，也歡迎留言喔。
書中有引用一位牧師說過的話，他說:「犯罪者是照他想的去行動，而不是照他希望地去行動。」我相信如果單看這句話，我想許多人都一頭霧水吧!對我來說這也是一個很新穎的概念，他想要表達的是，誰不想有一個幸福美滿的家庭，被爸媽寵著，有著亮眼的課業與成就，被稱讚溫暖的包圍著。但是犯罪者也與一開始只是為了暫時的愉悅或只是想引人注目而想做些事，但他是為了得到社會的謾罵嗎?他不希望被社會接納嗎?不管他是因為一時的挫折或是快樂而想犯罪，但我想沒有人會為了追求較低的生活品質而犯罪吧!而這樣的概念也可以延伸到後續的處遇，讓青少年認清自己究竟真正希望的是甚麼?真正想要的是甚麼樣的生活?而現在的行為並不能幫助他達到他所希望的成果，詳細的方法可能就要請教專業的諮商師或心理師囉!
在這個強調亂世用重典的社會裡，其實存在很多問題，例如再犯率。許多受刑人服刑完畢後，都無法順利回歸社會中，除了現代科技日新月異快速發展，在獄中的時間會讓受刑人無法跟上時代外，社會對於他們異樣的眼光，彷彿它們的存在就是浪費社會的米糧般，走投無路的更生人們，只能選擇重操舊業。在書中有提到一個很好的概念，也是有心理學基礎的，我們當然還是要處罰，但是我們的處罰是處罰行為而非一個人，這是有差別的。我們必須讓他們知道你們雖然做了錯誤的事，但你們還是有價值的人。我們必須相信改變會成真，才有進步的可能。我們否定不良的行為而不否定他們生而為人的價值，才有機會可以改善與避免下一次的犯罪。但是，我知道在眾人的盛怒之下，要有這樣的認知或是建立這樣的觀念是非常困難的，所以只希望能在你心裡種下這小小的種子，期待他有一天能成長茁壯。
在我們成長的過程中，父母或其他長輩難免對我們有許多的期許，希望我們可以有好的成績、好的成就等等，讓許多的孩子備感壓力。但是我認為這樣的期許與督促並非全為負面的作用，畢竟孩提時期確實需要一些壓力才能讓我們學習挫折進而更加茁壯，不過有一個概念我想許多父母會忘記告訴孩子，並不是他們「必須要」做到甚麼樣子才好，而是「變成那樣會更好」。並不是非得做到那個程度你才是父母的乖孩子，而是你已經是父母的乖孩子，只是再進步會更好，就算沒有達到目標，你依舊是美好的存在，可以繼續嘗試第二目標。我相信讓孩子知道自己永遠是父母的愛，不管如何都不會被丟棄，讓他可以勇敢的去闖，不僅會增強孩子的挫折忍耐力，也能讓親子間的連結更深。
在末章中有一段話，我節錄給大家分享，希望大家可以有一些反思。
非常令人遺憾的犯罪發生了，我們可以做的是保護被害者，盡量減少這樣的犯罪，從此次犯罪學習一些事情。
我們面對犯人當然是憤怒的，但就算憤怒到忘我，社會也不會因此改變。
相反地，從犯罪中學習過多或誤解犯罪的話，更會把青少年逼入絕境，或者對某些障礙者、職業、有某種興趣的人保持偏見，這麼一來不幸的人可能又會增加了。
在本書中列舉許多可能的犯罪原因，但我覺得最重要的是在最後，作者不忘和大家分享，怎麼樣的方式可以改善或是及早避免憾事發生。不過我還是要提醒讀者，書中列舉多項疾病的病徵，也許你會覺得自己符合幾項，但是精神疾病的判定除了病徵之外，還有其他診斷標準，例如:症狀持續的時間、是否影響正常生活等，所以就算你覺得自己似乎符合部分病徵也不要慌張或急著給自己扣上這頂大帽子，如果真的擔心可以尋求專業的協助，精神疾病也是生病，就像感冒一樣，只是比較難察覺也沒有固定的徵狀。雖然我不喜歡只要提到一些常人難以理解的犯罪就往精神疾病方向推斷，但是不可否認這是犯罪背景與理論的拼圖之一，依該用更多的知識與正確的態度來面對它。今天的分享就到這裡，謝謝大家。
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